2020/2021 н.р.

Оцінювання навчальних досягнень учнів 4-х класів здійснювалось згідно з наказом МОН України від 19.08.2016р. № 1009 «Про орієнтовні вимоги до контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи». Частина предметів інваріантної складової, такі як: «Я у світі», «Інформатика», «Музичне мистецтво», «Образотворче мистецтво», «Трудове навчання», «Основи здоров’я», «Фізична культура» оцінюються вербально. З інших предметів учні отримують відповідні бали.

На кінець ІІ семестру в 4-х класах навчалося  72 учня.

За результатами річного оцінювання 18 учнів (25%)   продемонстрували високий рівень навчальних досягнень, 34  учень (47,2%)  навчається на достатньому рівні,  20 учні (27,7%) засвоїли навчальний матеріал на середньому рівні.

 Результати навчальної діяльності учнів 4 класів за 2020-2021 н.р.

Рівень навченості – 65 %

Навчальний рік на відмінно закінчили і отримали  Похвальні листи за особливі успіхи у навчанні 18 учнів 4-х класів:

• 4-А клас – 4 учні    (кл. кер. Гнатенко О.В.)

• 4-Б клас – 6 учнів (кл. кер.  Мартиненко В.О.)

• 4-В клас – 8 учнів   (кл. кер.  Сердюк Р.Г.)

У 2020-2021 н.р. в середній та старшій школі (5-11-ті класи) навчалися 418 учнів. Навчальний рік на відмінно закінчили і отримали Похвальні листи за особливі успіхи у навчанні 25 учнів:

• 5-Б клас - 7 учнів (кл.кер. Тонка Н.В.)

• 5-В клас - 5 учнів (Ястремська М.І.)         

• 6-А клас – 1 учень  (кл. кер.Пилипенко С.М.)

• 6-Б клас – 1 учень   (кл. кер.  Кошик Г.А.)

• 6-В клас – 5 учнів    (кл. кер. Чічкань О.В.)

• 7-А клас – 1 учень   (кл. кер.  Гончарова Н.В.)

• 7-Б клас – 2 учнів    (кл. кер.  Буткалюк Л.А.)

• 7-В клас – 1 учень    (кл. кер.  Тітова Н.О.)

• 8-Б клас – 1 учнів    (кл. кер. Кречет С.Г.)

• 8-А клас – 1 учнів    (кл. кер. Володіна Л.В.)

Таблиця рівня навченості  5-11 кл

Найвищі рівні навченості продемонстрували учні 5-Б, 5-В, 6-В, 8-Б класів, найнижчий рівень -  учні 6-А класу. 

Здобувачі освіти 4-го-11-го класів мають достатню кількість поточних оцінок, підсумкове оцінювання (тематичне, семестрове та річне) здійснене з усіх предметів відповідно до плану. Відповідно до наказів Міністерства освіти і науки України «Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році» учні 4-го та 9-го класів звільнені від проходження державної підсумкової атестації. 

І хоча особливі умови навчального року  звузили можливості реалізації певних освітніх задач, все ж продовжувалась реалізація відкритої, прозорої і зрозумілої для більшості здобувачів освіти системи оцінювання, їх  результатів навчання. Переважна більшість педагогів застосовують різні прийоми формувального оцінювання результатів навчання. Опитування учнів показують, що більшість вважають оцінювання їхнього навчання об’єктивним і звернень до апеляційної комісії, яка створена для розгляду  спірних питань за навчальний рік не було. Хоча ця робота повинна вестись постійно і аргументовано кожним вчителем.